segunda-feira, 30 de novembro de 2009

Amo muito tudo isso!











Mais um presentinho!

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Selinho que ganhei da amiga Deisi do Blog da Deisi.
Obrigada querida.


CD Crianças diante do trono vol 5 - Arca de Noé




Para fazer o download das músicas do CD clique aqui.



Ganhei presente!





Selinho que ganhei da amiga Alinne do blog Meu Cantinho.
Obrigada querida.




CD Crianças diante do trono vol 4 - Vamos Compartilhar



Para fazer o download das músicas do CD clique aqui.


CD Cristina Mel - Tempo de ser criança



Para fazer o download das músicas deste CD clique aqui.


domingo, 29 de novembro de 2009

A CURA DO CEGO DE JERICÓ




Bom dia, amiguinhos!
Mais uma vez, estamos aqui para o nosso momento gostoso da História da Bíblia.
Quando esta história aconteceu, Jesus e Seus amigos, haviam ido para uma cidade chamada Jericó. Era uma região muito bonita. A Bíblia diz que ali havia doze fontes de água muito limpa e setenta palmeiras bem verdinhas.
Quando Jesus e Seus amigos estavam saindo de Jericó, alguém ouviu o barulho da multidão que O acompanhava. Sabem quem era? Era Bartimeu. Isso mesmo, Bartimeu o cego.
Vocês sabem o que é ser cego? Sim, é uma pessoa que não pode ver; não pode enxergar como nós enxergamos. Naquele tempo não havia óculos especiais para ajudar a enxergar alguma coisa, nem escolas ou livros especiais para cegos. Também não havia trabalho para pessoas com alguma dificuldade. Por isso, todos os dias, alguém levava Bartimeu e o deixava lá na beira do caminho, com o seu chapéu estendido, pedindo uma esmola às pessoas que passavam.
E nesse dia, quando Bartimeu ouviu o barulho das pessoas, começou a dizer bem alto:
- Jesus, Filho de Davi, tem misericórdia de mim!
Ele havia escutado algumas histórias sobre as pessoas que haviam sido curadas por Jesus. Sim, ele escutava muito bem, e estava com muita vontade de encontrar Jesus, de maneira que não podia perder essa oportunidade. Porém, as pessoas que vinham acompanhando Jesus começaram logo a dizer que esse homem ficasse calado.
- Já basta Bartimeu... fica calado!... Por favor, não faças tanto barulho!
(várias pessoas devem representar nessa parte da história.)
- Bartimeu, tu não deves incomodar a Jesus!
Mas, de repente, sabem o que aconteceu? Jesus parou de caminhar e pediu que Bartimeu viesse para perto dEle. Bartimeu ficou tão feliz, que se pôs em pé num salto, para estar junto de Jesus.
Quando Jesus perguntou o que Bartimeu queria, sabem o que ele pediu?
- Mestre, que eu torne a ver...
Então Jesus disse a Bartimeu: “Vai, a tua fé te salvou.” E imediatamente Bartimeu começou a ver novamente. Ele não se cansava de olhar a cor das flores, os peixes no lago, os passarinhos nos galhos das árvores e as pessoas que o admiravam assombradas. Especialmente, foi maravilhoso ver o rosto de Jesus. Sim, o rosto de quem o havia curado. Bartimeu ficou tão feliz, que em vez de voltar para sua casa, seguiu a Jesus pelo caminho.
Sabem crianças, Jesus nos deu olhinhos para ver as coisas. Como estamos usando nossos olhinhos? O que estamos vendo? As belas coisas que Jesus criou? Ou será que estamos vendo qualquer tipo de programa que aparecem na televisão, sem escolher aquilo que é bom?
Lembremos sempre que Jesus nos ama e deseja que vejamos somente aquilo que é bom.


Selinho Vale um amigo!

Vale um amigo!

TRATAR SEMPRE COM
- CARINHO...
- RESPEITO...
- RETRIBUIR...
- NÃO IMPORTA A DISTÂNCIA...
- AGRADECER...
- SER GENTIL...

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ENFIM...

Amigo é aquela pessoa que o tempo não apaga,
que a distância não esquece,
que a maldade não destrói.
É um sentimento que vem de longe,

 que ganha lugar no seu coração e você não substitui por nada.
É alguém que você sente presente, mesmo quando está longe...
Que vem para o seu lado quando você está sozinho ...
e nunca nega um sentimento sincero.
Ser amigo não é coisa de um dia, são atos,
palavras e atitudes que se solidificam no tempo e não se apagam mais.
Que ficam para sempre como tudo que é feito com o coração aberto.


OFEREÇA ESSE VALE DE AMIZADE a 05 amigas blogueiras, declarando seu agradecimento e amizade sincera:
Funciona assim:
- Escolhemos 05 amigos para entregar o vale da amizade e os nomeamos num post.
Em seguida visitamos seus blogs e comunicamos a nomeação.
Cada um deverá nomear mais 05, e assim sucessivamente.
Recebi esse vale da amiga Graça, do blog Caderno Arteiro.
E ofereço para:


Adoro essa troca de mimos... selinhos...de carinhos!

inhaarteartesanato

Selinho que ganhei da amiga Graça do Blog Caderno Arteiro.
Obrigada querida.



sábado, 28 de novembro de 2009

Deles é o reino!




O perfeito louvor








Tirinha - Pati


Bullying




O que é Bullying?


O termo BULLYING compreende todas as formas de atitudes agressivas, intencionais e repetidas, que ocorrem sem motivação evidente, adotadas por um ou mais estudantes contra outro(s), causando dor e angústia, e executadas dentro de uma relação desigual de poder. Portanto, os atos repetidos entre iguais (estudantes) e o desequilíbrio de poder são as características essenciais, que tornam possível a intimidação da vítima.
Por não existir uma palavra na língua portuguesa capaz de expressar todas as situações de BULLYING possíveis, o quadro, a seguir, relaciona algumas ações que podem estar presentes:
Colocar apelidos Ofender Zoar Gozar Encarnar Sacanear Humilhar Fazer sofrer Discriminar Excluir
Isolar Ignorar Intimidar Perseguir Assediar Aterrorizar Amedrontar Tiranizar Dominar Agredir Bater
Chutar Empurrar Ferir Roubar Quebrar pertences

E onde o Bullying ocorre?


O BULLYING é um problema mundial, sendo encontrado em toda e qualquer escola, não estando restrito a nenhum tipo específico de instituição: primária ou secundária, pública ou privada, rural ou urbana. Pode-se afirmar que as escolas que não admitem a ocorrência de BULLYING entre seus alunos, ou desconhecem o problema, ou se negam a enfrentá-lo.

De que maneira os alunos se envolvem com o Bullying?


Seja qual for a atuação de cada aluno, algumas características podem ser destacadas, como relacionadas aos papeis que venham a representar:
- alvos de Bullying - são os alunos que só sofrem BULLYING;
- alvos/autores de Bullying - são os alunos que ora sofrem, ora praticam BULLYING;
- autores de Bullying - são os alunos que só praticam BULLYING;
- testemunhas de Bullying - são os alunos que não sofrem nem praticam Bullying, mas convivem em um ambiente onde isso ocorre.
§ Os autores são, comumente, indivíduos que têm pouca empatia. Freqüentemente, pertencem a famílias desestruturadas, nas quais há pouco relacionamento afetivo entre seus membros. Seus pais exercem uma supervisão pobre sobre eles, toleram e oferecem como modelo para solucionar conflitos o comportamento agressivo ou explosivo. Admite-se que os que praticam o BULLYING têm grande probabilidade de se tornarem adultos com comportamentos anti-sociais e/ou violentos, podendo vir a adotar, inclusive, atitudes delinqüentes ou criminosas.
§ Os alvos são pessoas ou grupos que são prejudicados ou que sofrem as conseqüências dos comportamentos de outros e que não dispõem de recursos, status ou habilidade para reagir ou fazer cessar os atos danosos contra si. São, geralmente, pouco sociáveis. Um forte sentimento de insegurança os impede de solicitar ajuda. São pessoas sem esperança quanto às possibilidades de se adequarem ao grupo. A baixa auto-estima é agravada por intervenções críticas ou pela indiferença dos adultos sobre seu sofrimento. Alguns crêem ser merecedores do que lhes é imposto. Têm poucos amigos, são passivos, quietos e não reagem efetivamente aos atos de agressividade sofridos. Muitos passam a ter baixo desempenho escolar, resistem ou recusam-se a ir para a escola, chegando a simular doenças. Trocam de colégio com freqüência, ou abandonam os estudos. Há jovens que estrema depressão acabam tentando ou cometendo o suicídio.
§ As testemunhas, representadas pela grande maioria dos alunos, convivem com a violência e se calam em razão do temor de se tornarem as "próximas vítimas". Apesar de não sofrerem as agressões diretamente, muitas delas podem se sentir incomodadas com o que vêem e inseguras sobre o que fazer. Algumas reagem negativamente diante da violação de seu direito a aprender em um ambiente seguro, solidário e sem temores. Tudo isso pode influenciar negativamente sobre sua capacidade de progredir acadêmica e socialmente.

E o Bullying envolve muita gente?


A pesquisa mais extensa sobre BULLYING, realizada na Grã Bretanha, registra que 37% dos alunos do primeiro grau e 10% do segundo grau admitem ter sofrido BULLYING, pelo menos, uma vez por semana.
O levantamento realizado pela ABRAPIA, em 2002, envolvendo 5875 estudantes de 5a a 8a séries, de onze escolas localizadas no município do Rio de Janeiro, revelou que 40,5% desses alunos admitiram ter estado diretamente envolvidos em atos de Bullying, naquele ano, sendo 16,9% alvos, 10,9% alvos/autores e 12,7% autores de Bullying.
Os meninos, com uma freqüência muito maior, estão mais envolvidos com o Bullying, tanto como autores quanto como alvos. Já entre as meninas, embora com menor freqüência, o BULLYING também ocorre e se caracteriza, principalmente, como prática de exclusão ou difamação.

Quais são as conseqüências do Bullying sobre o ambiente escolar?

Quando não há intervenções efetivas contra o BULLYING, o ambiente escolar torna-se totalmente contaminado. Todas as crianças, sem exceção, são afetadas negativamente, passando a experimentar sentimentos de ansiedade e medo. Alguns alunos, que testemunham as situações de BULLYING, quando percebem que o comportamento agressivo não trás nenhuma conseqüência a quem o pratica, poderão achar por bem adotá-lo.
Alguns dos casos citados na imprensa, como o ocorrido na cidade de Taiúva, interior de São Paulo, no início de 2003, nos quais um ou mais alunos entraram armados na escola, atirando contra quem estivesse a sua frente, retratavam reações de crianças vítimas de BULLYING. Merecem destaque algumas reflexões sobre isso:
- depois de muito sofrerem, esses alunos utilizaram a arma como instrumento de "superação” do poder que os subjugava.
- seus alvos, em praticamente todos os casos, não eram os alunos que os agrediam ou intimidavam. Quando resolveram reagir, o fizeram contra todos da escola, pois todos teriam se omitido e ignorado seus sentimentos e sofrimento.
As medidas adotadas pela escola para o controle do BULLYING, se bem aplicadas e envolvendo toda a comunidade escolar, contribuirão positivamente para a formação de uma cultura de não violência na sociedade.

Quais são as conseqüências possíveis para os alvos?

As crianças que sofrem BULLYING, dependendo de suas características individuais e de suas relações com os meios em que vivem, em especial as famílias, poderão não superar, parcial ou totalmente, os traumas sofridos na escola. Poderão crescer com sentimentos negativos, especialmente com baixa auto-estima, tornando-se adultos com sérios problemas de relacionamento. Poderão assumir, também, um comportamento agressivo. Mais tarde poderão vir a sofrer ou a praticar o BULLYING no trabalho (Workplace BULLYING). Em casos extremos, alguns deles poderão tentar ou a cometer suicídio.

E para os autores?

Aqueles que praticam Bullying contra seus colega poderão levar para a vida adulta o mesmo comportamento anti-social, adotando atitudes agressivas no seio familiar (violência doméstica) ou no ambiente de trabalho.
Estudos realizados em diversos países já sinalizam para a possibilidade de que autores de Bullying na época da escola venham a se envolver, mais tarde, em atos de delinqüência ou criminosos.

E quanto às testemunhas?

As testemunhas também se vêem afetadas por esse ambiente de tensão, tornando-se inseguras e temerosas de que possam vir a se tornar as próximas vítimas.

fonte:.bullying.com.br


Vale amizade



Amigo é aquela pessoa que o tempo não apaga,

que a distância não esquece,
que a maldade não destrói.
É um sentimento que vem de longe,
que ganha lugar no seu coração e você não substitui por nada.
É alguém que você sente presente, mesmo quando está longe...
Que vem para o seu lado quando você está sozinho
e nunca nega um sentimento sincero.
Ser amigo não é coisa de um dia, são atos,
palavras e atitudes que se solidificam no tempo e não se apagam mais.
Que ficam para sempre como tudo que é feito com o coração aberto.

OFEREÇA ESSE VALE DE AMIZADE a 05 amigas blogueiras, declarando seu agradecimento e amizade sincera:

Funciona assim:

- Escolhemos 05 amigos para entregar o vale da amizade e os nomeamos num post.
Em seguida visitamos seus blogs e comunicamos a nomeação.
Cada um deverá nomear mais 05, e assim sucessivamente.

Recebi esse vale da amiga Vivian do Blog Dia-a-dia com a sua farmacêutica e... minhas coisinhas
 
 

Selinhos eu amo ganhar!







Selinhos que ganhei da amiga Mily do blog Cantinho da Mily.
Obrigada querida pelo carinho.

sexta-feira, 27 de novembro de 2009

A alegria!




Oba ganhei presente!





Selinho que ganhei da amiga Anninha do blog Palavras Soltas.
Obrigada querida pelo carinho.


Série Os Bichos da Bíblia - Peixes capturados - A pesca maravilhosa


Baseado na história da Pesca Maravilhosa em Lucas 5: 1-11

(Leve uma rede com peixe de papel ou de borracha)
A nossa história de hoje fala outra vez de peixes. Os peixes são animais que vivem em rios, lagos ou mares.
Algumas espécies andam em grupos, os quais são chamados de cardumes. Eles nadam juntos de um lado para o outro, e geralmente são peixes menores. Por isso andam em grupo, pois assim, fica mais fácil se defender ou escapar quando os peixes maiores querem fazer deles a sua refeição.
Enquanto as baleias são pescadas com arpoes, pois são muito grandes e pesada, os peixes menores são pescados com anzóis ou redes.
Enquanto os arpoes e anzóis pescam um peixe de cada vez, as redes pescam muitos peixes; dezenas deles de cada vez. Mas não pense que é fácil pecar peixes. Eles são espertos e por isso, a maioria ao ver uma minhoquinha balançando na água foge para bem longe. Só alguns mais curiosos é que se aproximam e nhac , quando mordem, ficam com a boca presa no anzol, e assim são fisgados.
Os peixes também evitam as redes. Ao ver uma rede, eles nadam para outro lado, por isso, os pescadores pescam com rede à noite, quando os peixes não enxergam a rede e acabam caindo nela.
Porém, em uma noite, os discípulos de Jesus haviam tentado pescar a noite inteirinha e nada. Parecia que os peixes estavam muito espertos naquela noite. Então, já pela manhã, desanimados, eles estavam saindo do barco para voltar para casa,sem alimento para sua família e sem nenhum peixe para que pudessem vender e ganhar algum dinheiro.
Jesus sabia o que estava acontecendo e por isso, ordenou-lhes: “Joguem as redes para o lado direito do barco”. Os discípulos tinham jogado diversas vezes a rede para a direita, e para a esquerda, e para frente e para trás, mas, se Jesus estava mandando, eles obedeceriam.
Durante a noite inteira, enquanto estava escuro tinham tentado pescar, e agora já tinha sol, os peixes veriam a rede e certamente a evitariam,mas, pensaram eles, se Jesus está mandando, é melhor obedecer!
E sabem o que aconteceu? Os peixes pareciam que queriam ser apanhados ! Todos se jogaram para dentro da rede, e, foram tantos, mas tantos, que precisaram de dois barcos para arrastar a rede. Os barcos e as redes estavam tão cheios, mas tão cheios que a rede quase se rompeu e os barcos quase afundaram.
Por que isso aconteceu? Porque os discípulos obedeceram à ordem de Jesus. Sabem crianças, tudo dará certo, como aconteceu naquela manhã no lago. Vamos contar essa história cantando?
(Cante para eles: Pedro, André, Tiago e João no barquinho...)

fonte:advir.com/historiasbiblicas



Selinho comemorativo!



A amiga Adriana do blog Cantinho da Profe Adri está comemorando a marca das 10.000 visitas.
 Parabéns querida.


quinta-feira, 26 de novembro de 2009

 

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